neratky.cz

Článek je 13 let starý. Informace v něm už nemusí platit.

Žadatel o školku nemá šanci zjistit, podle jakého hodnocení bylo jeho dítě umístěno ve školce a zda ho někdo nepředběhl

Rada města, jak je jejím zvykem, „neshledala pochybení v přijímacím řízení do MŠ ve šk. roce 2013/14“. Rada konstatuje, že „přijímací řízení do MŠ je plně v kompetenci ředitelky MŠ. Pravidla byla řádně vydána a dodržena. Jejich znění nepotřebuje další úpravy…“

Pan D.  dne 20. srpna podal radě města podnět, aby byla stanovena jasná pravidla nejen pro přijímání dětí do mateřské školy, ale také pro jejich umístění do provozoven, aby tento proces byl řádně zveřejněn a posuzován nikoli jedním úředníkem (o umístění rozhoduje ředitel MŠ Harmonie, tedy sedmi spojených provozoven – školek) , ale např. určenou komisí. Proto radě města předložil podnět, který projednala dne 25. září 2013 na svém zasedání: “Pravidla pro umístění přijatých dětí předškolního věku do provozoven organizace MŠ Harmonie zřízené městem Neratovice“. Dále pan D. žádá o posouzení, zda umístění přijatých dětí proběhne řádně a zda nebyly určité děti při umístění upřednostěny před ostatními.

Rada města, jak je jejím zvykem, „neshledala pochybení v přijímacím řízení do MŠ ve šk. roce 2013/14“. Rada konstatuje, že „přijímací řízení do MŠ je plně v kompetenci ředitelky MŠ. Pravidla byla řádně vydána a dodržena. Jejich znění nepotřebuje další úpravy…“

Co vedlo pana D. K tomuto kroku? V bezprostřední blízkosti svého bydliště má tři provozovny MŠ, ale přesto bylo jeho dítě umístěno ve školce vzdálenější. Pan D. se pozastavoval nad tím, že mu ze zákonných důvodů nebylo umožněno vyhodnotit si správnost tohoto rozhodnutí vlastními silami a neví, zda je v tomto případě občanem rovným ostatním nebo zda je občanem druhé kategorie. (Pan D. podal žádost o informace podle zákona č. 106/1999, ale po kolotoči stížností a odvolání mu byla žádost zamítnuta). Dle pana D. není proces umisťování dostatečně transparentní.

Při jednání s místostarostou Hrodkem mu bylo sděleno, že pokud mu budou žádané informace poskytnuty, pak pouze způsobem začernění všech osobních údajů, tedy i ulic trvalého bydliště žadatelů z důvodů možné identifikace konkrétních osob. (Tento způsob poskytování informací je pro radnici charakteristický, začerňuje i takové údaje, které neumožňují identifikaci osob). Dostal by tedy v nejlepším případě k dispozici informace, podle kterých nebude schopen posoudit, zda je umístění jeho dítěte do provozovny v pořádku nebo bylo neoprávněně upřednostěno jiné dítě.

Pan D. se domnívá, že materiál by měl obsahovat zejména seznam přihlášených a datum podání nebo změn žádosti, bodové ohodnocení se zdůvodněním, protokol žádostí či jiný obdobný dokument, pokud existují.

Osobně se domnívám, že pan D. má pravdu. Přijímací řízení do mateřských škol je neprůhledné a nekontrolovatelné. Vzhledem k tomu, že počty dětí – zájemců o školku – vysoce převyšují počty volných míst, že na přijetí často závisí možnost jednoho z rodičů přijmout zaměstnání, u žen samoživitelek se dokonce rozhoduje o jejich životní úrovni, pak by se měla rada opravdu zamyslet, zda nelze tento stav zlepšit.

Žadatel má jenom jednu možnost, a to v souladu s § 36 odst. 3 zákona č. 500/2004 Sb., správního řádu, ve znění pozdějších předpisů, ještě před vydáním rozhodnutí ve věci přijímacího řízení svého dítěte na školu MŠ nahlédnout do spisu a vyjádřit se k podkladům rozhodnutí. V případě nepřijetí dítěte do MŠ má možnost se odvolat ke Krajskému úřadu. Ale zjistit, zda děti nebyly rozmisťovány podle svého bydliště, zda do MŠ nebyl přijat někdo z protekce či některé dítě nebylo předběhnuto jiným, nelze.

P.S.: Pan D. podal stížnost podle zákona č. 106. kvůli neposkytnutí informace.  Tato stížnost se podává MěÚ Neratovice a ten je povinen ji předat do 7 dnů nadřízenému orgánu – Krajskému úřadu. Jenže jak konstatuje KÚ, MěÚ následně postupoval v rozporu s ustanovením zákona, kdy stížnost spolu se spisovým materiálem nepředložil nadřízenému orgánu do 7 dnů ode dne, kdy mu stížnost došla. V této lhůtě nevyhověl poskytnutím požadovaných informací, ani nevydal rozhodnutí o odmítnutí informace. Tak to je skvělé.

Diskuse

7 komentářů
  1. já

    Co jste si vycinkali, to máte

    Před převratem bylo školek dost.

  2. Anna Spěváčková autorka webu

    mateřské školy

    Stát by měl mít povinnost zajistit pro všechny děti státní školku s propracovanou vzdělávací koncepcí s návazností na další stupně školy.

    Jestli mě teď někdo chce napadat a obvinit mě z komunistického smýšlení, pak bych ho chtěla upozornit na to, že ve Švýcarsku, což určitě není komunistická země, je povinná STÁTNÍ školka pro VŠECHNY děti dva roky před nástupem do základní školy. Je ZDARMA! Ve třídě je cca 12 dětí! Musí do ní chodit opravdu všechny děti, i cizinců či různých migrantů. Pokud dítě nepřijde bez dostatečně zdůvodněné omluvy, rodiče zaplatí vysokou pokutu.

    Mimochodem, víte, že náš bývalý prezident, zakladatel ODS, vlastní ve Švýcarsku rozsáhlou továrnu?

    Ale zpátky ke mateřským školkám. Ne každý má peníze, a lidé s dětmi zvlášť, na nějaké privátní školky. Také řešit nedostatek míst ve školkách nějakými hlídacími skupinami a pod. je nesmysl.

    Školka by měla být vzdělávací instituce pro všechny děti, aby byly připraveny na vstup do školy, měly zažité kulturní, hygienické a stravovací návyky.

    Starostlivá obec by se měla snažit zajistit pro děti svých obyvatel tolik míst ve školce, aby ji mohly navštěvovat všechny děti. V Neratovicích jsme měli jesle, co s nimi udělala pravičácká podnikatelská klika? Zrušila je. Na Skalkách se rozpadá bývalá mateřská škola bez užitku.

    Ale na nesmyslné a zmršené regenerace jsou peníze,
    sportovcům se valí miliony dotací, jaké jsou zisky z pronájmů se tají, aby nevyšlo najevo, jak jsou pro město nevýhodné. Na odměny zbudou peníze vždy. Peníze jsou. Jenže jak pro koho.

    1. Schebestová

      Tak je to přece jen pravda?

      Slyšela jsem o Klausovi, že má ve Švýcarech majetek. Můžete mi tu prosím tu prosím v odpovědi zdělit, kde se o tom dá dočíst něco bližšího? Děkuji. Jinak v tom, co tu píšete o mateřských školkách, s vámi souhlasím.

  3. Anna Spěváčková autorka webu

    ano, rozvrat státu

    A ženy přestávají svá jména přechylovat, aby neměly vůbec nic společného se zvyklostí českého jazyka a tím totálně ničí jeho výhodu – rozlišovat ženy a muže, což u cizích jmen a příjmení je někdy velmi obtížné. A nejen to. Nedávno jsem pomáhala s chemií jedné holčičce z anglické školy, která měla vytvořit vzorce sloučenin z názvů a také atomovou stavbu. Byla z toho zcela zoufalá, nic nechápala. Jak jednoduché to mají české děti, které díky panu Votočkovi a jeho koncovkám -ný, -natý atd. si odvodí nejen vzorec, ale i oxidační čísla (dříve mocenství) jednotlivých prvků a tím i jejich atomové složení a strukturu. A nějací blbečci teď přecházejí na mezinárodní nesrozumitelné názvosloví. Stejně jako se začíná ve škole místo slabikování hláskovat a místo psaného písma používat tiskací křečovité Comenia script. Komenský se v hrobě obrací. A chudáci děti. Nenaučí se pořádně číst a už nikdy si nepřečtou psané písmo. Ale to je záměr, zničit tradice, vrazit klín mezi generace.

  4. IPl

    Míša

    Chcete změnu zgruntu? Chovejte se podle toho ve volební místnosti v pátek či v sobotu! Vašeho hlasu pro pravicové či ty „nové“ strany je škoda, žádná změna pak nebude.

  5. Michaela

    Pracující matky

    Paní přede mnou zde kritizovala paní na MD s ročním dítětem. Mám starší děti ve školce, protože jsou v integračním programu. Mladší mám zatím doma, přestože mohlo jít do školky letos také. Já doma bohužel musím zůstat. Vzhledem k hendikepu dětí se nedostanu do běžné práce ještě pár let. Ačkoli to na nich na první pohled není patrné. Měla bych tedy nechat děti doma, abych nezabírala místo pracujícím matkám? Pracuji 3 roky z domu jako OSVČ. Pracuji v čase, kdy jsou ve školce a po nocích. O víkendech, hlídá manžel a můžu vám říct, že si odpracuji víc hodin, než většina maminek na plný úvazek. Školka je vzdělávací ústav a na vzdělání má nárok každé dítě. Dle ombudsmana školka nemá právo chtít po rodičích vědět zda matka či otec chodí do zaměstnání. To, že to mají jako jedno z kritérií je diskriminační. I matky na MD a RD s mladším dítětem mohou pracovat z domu (tak jako já) a upírat jim to, aby dítě vyrůstalo v kolektivu dětí a učilo se nové věci je trochu mimo mísu. Zde zcela pochybil stát a kraje. Přestože mají přehled kolik se rodí ročně dětí, neumí s těmito čísly pracovat a přizpůsobovat se aktuálnímu stavu.

  6. máma

    mš

    Tady jde taky o to, že Vám, pokud jste doma, pracujete z domu a nevezmou dítě do MŠ, se v podstatě nic nestane, pracujete dál, jen s dítětem za zadkem. Kdežto když nepřijmou dítě matky docházející do zaměstnání, matka o tu práci přijde a je z ní další čekatelka ve frontě na podporu a tím další vycucávač státních peněz. Takže matky, které jsou doma, mají klid, dítě v MŠ a některé zaměstnané matky jsou bez práce. To je pro stát zcela jistě „výhodné“.

Přidat komentář

Příspěvek zveřejníme po schválení. Vy ho uvidíte hned. Jak zacházíme s údaji